Frater Evoniusschool
Ik wil mijn kind inschrijven
Over ons
De Frater Evoniusschool is een school voor speciaal funderend onderwijs voor leerlingen van 7 tot 14 jaar.
De Frater Evoniusschool is een katholieke school: één van de speciale scholen, die horen tot het Rooms Katholiek Centraal Schoolbestuur. Het is een school voor leerlingen die moeite hebben met leren. Een zogenoemde MLK-school (School voor Moeilijke Lerende Kinderen).
Onze school ‘Frater Evonius’ werd in het jaar 1972 opgericht in het gebouw van het St. Aloysius College te Pietermaai.
De naam van de school is afkomstig van Frater Evonius, die hoort bij de Fraters van Tilburg, die jarenlang veel hebben gedaan voor het onderwijs en die ook de jeugd hier op Curaçao hebben geholpen.
Frater Evonius werd op 17 oktober 1907 geboren en is op 31 oktober 1969 overleden.
In het jaar 1974 verhuisde de school naar de locatie waar die nu gevestigd is, Kaya Lando te Koraalspecht
De instructietaal is Papiaments en de leerlingen krijgen Nederlands als vak op school.
Onze leerlingen komen uit uiteenlopende wijken, van dichtbij Koraalspecht, Marie Pampoen, Dominguitu, Montagne , Roi Santu tot ver weg zoals Mahuma, Brievengat en Seru Fortuna.
De school stond onder de leiding van verschillende schoolhoofden. Deze waren.
- Ilse Rosheuvel: 1972-1973
- Yvonne van Goethem: 1973-1974
- Martinus van Goethem: 1974-1975
- Myrtha Leetz- Cijntje: 1975-1998
- Frank Konings: 1998-2010
Vanaf het jaar 2010 tot op heden is mw. Solange Kleinmoedig het schoolhoofd van de Frater Evoniusschool.
Voor meer informatie download hier onze schoolgids
Missie
Het moeilijk lerende kind zo optimaal mogelijk voorbereiden op zijn eigen plaats in de maatschappij.
Visie
De pedagogische/didactische en onderwijskundige visie op school:
• Het creëren van een rijke leeromgeving.
• Het kind wordt actief betrokken bij het leerproces.
• Rekening houden met verschillen tussen kinderen.
• Ruimte om samen te werken.
• Inbreng van de leerling, voor eigen wensen, oplossingen en creativiteit.
• Mogelijkheden voor experimenten en onderzoeken.
• De school biedt een veilige omgeving voor de ontwikkeling van het kind.
• De kinderen bewust maken van het feit dat ze rekening moeten houden met verschillen tussen mensen.
De kinderen inspireren tot optimale ontwikkeling: spiritueel, cognitief, sociaal emotioneel, motorisch en cultureel.